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『作曲家の解釈』×『指導者の目線』で、最強の表現を導く!
〜発表会で映える名曲編〜
講師:轟 千尋、神 三奈
【チャプター】
05:09バイエル/80番
25:50ブルグミュラー/やさしい花
46:34クレメンティ/ソナチネOp.36-1
1:08:31ベートーヴェン/ソナチネ 第5番 ト長調
1:18:25ベートーヴェン/エリーゼのために
1:46:56ショパン/子犬のワルツ
作曲家の轟千尋先生と演奏家・指導者の神三奈先生それぞれの立場から、楽譜の解釈を持ち寄り、子どもたちへの伝え方や、音楽の引き出し方について探求するシリーズ第2弾!
今回は発表会で映える名曲を紐解きます。
日頃のレッスンでのお悩みから楽譜の解釈方法、さらには音楽の真髄についてまで、ざっくばらんに、そして真剣に語り合います。
すべての子どもたちにとって、自分ならではの『最強の表現』を見つけて自信をもってステージに立つためのプロセスを考えていきましょう。
※後日eラーニングの掲載を一部予定しております。質疑応答等の掲載は予定しておりません。
プログラム
発表会で映える人気曲を徹底分析いたします!
お楽しみに。
♪下記楽曲を取り上げる予定です♪
・クレメンティ ソナチネ Op.36-1 第一楽章
・ベートーヴェン ソナチネ ト長調 Anh.5
・バイエル 80番
・ブルクミュラー 25の練習曲より『やさしい花』
・ベートーヴェン『エリーゼのために』
・ショパン『子犬のワルツ』
YouTubeメンバーシップの閲覧はこちらから
05:09バイエル/80番
25:50ブルグミュラー/やさしい花
46:34クレメンティ/ソナチネOp.36-1
1:08:31ベートーヴェン/ソナチネ 第5番 ト長調
1:18:25ベートーヴェン/エリーゼのために
1:46:56ショパン/子犬のワルツ
作曲家の轟千尋先生と演奏家・指導者の神三奈先生それぞれの立場から、楽譜の解釈を持ち寄り、子どもたちへの伝え方や、音楽の引き出し方について探求するシリーズ第2弾!
今回は発表会で映える名曲を紐解きます。
日頃のレッスンでのお悩みから楽譜の解釈方法、さらには音楽の真髄についてまで、ざっくばらんに、そして真剣に語り合います。
すべての子どもたちにとって、自分ならではの『最強の表現』を見つけて自信をもってステージに立つためのプロセスを考えていきましょう。
※後日eラーニングの掲載を一部予定しております。質疑応答等の掲載は予定しておりません。
プログラム
発表会で映える人気曲を徹底分析いたします!
お楽しみに。
♪下記楽曲を取り上げる予定です♪
・クレメンティ ソナチネ Op.36-1 第一楽章
・ベートーヴェン ソナチネ ト長調 Anh.5
・バイエル 80番
・ブルクミュラー 25の練習曲より『やさしい花』
・ベートーヴェン『エリーゼのために』
・ショパン『子犬のワルツ』
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タグ:指導, 初級, 中級, レポート提出可能
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ピティナ
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